Aluno

Neste, afirmo a importância de olharmos para o jovem como indivíduo agente nas práticas sociais — desconstruindo, assim, pensamentos tradicionais negativos. Dessa forma, é preciso que o professor analise, dentro do ambiente escolar e fora do ambiente escolar do aluno, a relação de cada indivíduo da sala de aula com suas próprias identidades, com as culturas locais, com as práticas sociais e com a escritas semioses, visto que a subjetividade de cada aluno incorpora e significa o ensino-aprendizagem da educação.