Aula 01/06/2021

Neste dia, as funções da linguagem foram o foco de ensino na aula assíncrona via Classroom. Poucos alunos entregaram a atividade sugerida, a qual consistia em identificar algumas funções da linguagem em alguns fragmentos de textos literários e não literários. À vista disso, ainda que bem selecionados os textos para a atividade, percebi que o envolvimento dos alunos com a proposta foi baixo, além de que eles apresentaram dificuldades para distinguir os aspectos de cada função da linguagem.  Dificuldades essas que devemos, juntos, levar em consideração na tentativa de amenizá-las ou saná-las.