O DEBATE

    Dando continuidade ao trabalho com os gêneros textuais, o debate foi o gênero explorado na aula assíncrona do dia 28 de maio. Nesse sentido, os alunos puderam refletir e debater acerca da indagação "Crimes cibernéticos: as aulas remotas facilitaram as práticas desses crimes?", apresentando o seu ponto de vista e argumentando sobre ele.
      O local de debate foi no webjornal de nossa turma, a partir do trabalho de uma das alunas: CRIMES CIBERNÉTICOS: AS AULAS REMOTAS FACILITARAM A PRÁTICA DESSES CRIMES? (mitiarisimr.blogspot.com). Assim, além de elogiarem a elaboração de sua colega, os estudantes participaram do debate de forma positiva e com bastante envolvimento, expressando suas opiniões e apresentando senso de coletividade. 
        Sem dúvida, esse tipo de proposta pedagógica despertou o interesse dos alunos, visto que puderam expor suas ideias e pensamentos de maneira conjunta por intermédio da multimodalidade. Parabenizo, pois, a proposta da prof. Mitia e fico muito feliz de ter contato com essas produções que constituíram o debate. Abaixo estão pronunciamentos de determinados alunos.







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